首先，我非常敬佩您和您的丈夫。我想，你们的教育一定不会白费。同时，我相信父亲一定会在新的岗位上有出色的表现。您的优秀，一定会给孩子潜移默化的影响。

孩子听到表扬会骄傲的，大人也会这样，只是大人会隐藏一下，不容易发现。所以首先要理解孩子。

其次，您要让他学会正确地看待自己，有优点，也有不足，有被表扬的时候，也有需要提醒的地方。

再次，您还可以让他学着和别人比较，知道自己有比别人好的地方，别人也有比自己好的地方，各有所长罢了。

听到表扬，应该高兴，别忘形，就好。

谢谢您的信任。

您孩子的老师说孩子教不会，我注意到，您用了“难道”这个词。这是个典型的反问句啊，改成陈述句就是：“我儿子不应该像老师说的很笨啊！”就该这么想。要相信自己的孩子能把语文学好。

您可能真的不负责任。孩子考得不好，鼓励他不泄气他就不泄气了吗？他成绩不好，当然泄气。要想他真的扬眉吐气，只有帮他学好语文，提高成绩。在新的评价面前，他才会重新认识自己。

晚上，帮他默默词，叫他读读课文，教他一些记忆的小窍门，上课的时候，默写的时候，他就轻松了。预先教一教，这是能很快见效的方法。

如果考得还不好。要注意看他哪里进步了，要表扬。还要看他最薄弱的到底是什么，可以有针对性地加强。

读书的问题，您可以这样：选一本有趣的书，比如《敬个礼呀笑嘻嘻》，比如《小鬼当家》，等等，先给他读个一两页，他的胃口马上就会吊起来。阅读是很重要的，尤其是对于学语文来说。

职业病，先纠正您的两个错别字：倔强、遇到。

孩子哭是正常的，哭分很多种，大多数的哭，都不用在意。如果是因为伤痛，要赶快治疗，多加爱抚。如果是撒娇撒泼，就不要理他，让他自己明白，哭也没用，哭，成不了要挟大人的武器，慢慢地就会好些。如果是自尊心受打击而哭，也没有什么大关系，有自尊心毕竟是好事情，但是要慢慢告诉他：坚强也是有自尊的表现。

我不太赞成“天天哄着”、“小心翼翼”的做法。在学校、在社会，谁哄着他？他会不适应的。所以您就想想，要是别人家的孩子这么哭，您能理解吗？您觉得需要抚慰吗？如果确实需要，要让孩子感受到您的关爱。如果您明白地知道这哭不好，就别理他好了。也别到另一个极端，指责他整天哭，您要坚决地明确地告诉他应该做什么和怎么做。这比指责重要多了。

我不知道我说的对不对。咱们共同学习。

先说阅读。您的孩子的阅读基本上是泛读，大概地读，不求甚解地读。而语文考试中的阅读主要考查的是孩子的精读水平。比如低年级要知道小文章有几个自然段，每个自然段有几句话，每句话说了什么。小文章里有几个人，显著的人物特点，等等。所以建议您注意给孩子选择读物时，不要选择过于艰深的，要培养他仔细读书、耐心读书、边读边想的好习惯。

再说数学。孩子的思维是正确的，没有错误。你要告诉他，吃掉就是减，原来有三个，现在减去一个，还有几个？不要直接让他说得数。您先说应用题，让他说算式，最后说答案。问3-1=？他能说2，可以了。然后，再出几道，什么开走两辆小汽车啊，吃掉三块饼干啊，飞走一只小鸟啊之类，多练几次，肯定没问题。

是个好孩子，好好培养。