·应对情绪多变
首先家长的言行、对待事物的态度,会影响着孩子们心中的形象。也许我们某句话、某个动作会影响孩子一天的情绪,甚至挫伤孩子幼小的心灵。因此,我们要有意识地以愉快、喜悦的情绪去感染他们;应对孩子充满挚爱之情;应该能够自觉地站在孩子的角度观察事物、思考问题,要适合孩子的情感体验。经常播放一些轻松舒缓的音乐,对缓解孩子的紧张情绪有一定的作用;给孩子讲一些笑话、小幽默,使孩子轻松愉快。在教育幼儿时,必须尊重他们,说服他们,采用正面教育。可以教孩子直截了当地表达自己的感受、想法及愿望。鼓励孩子用绘画等方式表达:有时候孩子不愿意诉说,他们更愿意通过绘画来表达自己的情绪。鼓励孩子把高兴地事说出来与朋友分享,难过的事说出来得到解决的办法……
父母给孩子做榜样:父母用适度的方式表达的喜怒哀乐,孩子潜移默化中就会模仿学习。很多研究都揭示了父母榜样作用的巨大力量,以及父母与孩子的情绪交流对孩子的良好作用。
心平气和地对待孩子的各种情绪,因为孩子不会无缘无故地发脾气,所以要了解原因。只有孩子的各种情绪得到适当的宣泄,才能保证孩子的心理健康。
·分享快乐
鼓励孩子多交朋友,并与他人融洽相处,学会分享,让孩子在“快乐中学会快乐”,快乐每一天。
例如,我的学生给我讲了一个笑话,猜谜语等
那我就会要求他/她,一会站到讲台上去把他/她带来的好东西与小朋友们分享。
相反,我如果有讲笑话,教儿歌等,也会让孩子们带回去与家人一起分享,或者在课间休息的时间,让孩子互相分享!让孩子学习在快乐时分享快乐。