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现在的宝宝是家长的宝贝,家中都视宝宝为第一.吃好的,穿好的不算,早期教育也成为家长关注的重点.但早教也要看年龄看实际情况而定,一味盲目很容易适得其反.
  本人看到一条真实报道(联合早报):几年前韩国刮起周岁婴儿补习英语之风,最近又兴起婴儿学瑜伽.学哲学,甚至学走路的风潮这股早教风潮终于出了偏差,出现了婴儿精神病患者,现已引起韩国上下的关注.十八个月开办"哈佛大学"教育课程,还请来了教授上课,还表示:"要上大学写作不可忽略,家长早点训练小孩思考能力;18-36个月大的幼儿学英语,算数,音乐,娱乐等9门课程在这种重视婴幼儿教育的气氛中终于产生了原先没料到的副作用:婴儿自闭症30%-50%的婴儿其状态为情绪不安,注意力障碍,认知发育不均衡.....
  这是真实的事例,妈妈们可有启示,我认为教育是好事,盲目提早教育就会成为坏事了,后果是不堪设想的 
  现在的幼儿园甚至于还小的托儿所都开设了不少不切实际的学习班家长一定不要盲目啊!我家那幼儿园.托儿所都比较好,园内也有学习班,但是根据宝宝年龄阶段性分批学习的.但园外常有些不明身份的人专门等放学时过来缠着你报名,我有次带宝宝经过就缠上了,两岁多一点就要我们学早教算数等等,就是骗钱的
  现在有些妈妈怪怪的,我在准备为宝宝报名托儿所时就碰上一位怪妈妈,孩子才20个月送进托儿所的就抱怨说:"说好有英语,钢琴.美术课就是不教,不好的,换托儿所."这种妈妈真怪20个月你让老师教这能行吗?为了孩子我觉得啥年龄办啥事,到了时间自然会去读,那时还要看宝宝自己的个人喜好了,强逼行不通的,天材毕竟少不过有这种想法的妈妈很多的哟.要注意呀!
  妈妈你们和我是一个想法吗?
 
2007年03月26日 15:39, kitty-baby 作第 1 次编辑
我认为早教不好,如果孩子不喜欢,会适得其反。
赞同
完全同意!
非常赞同楼主的观点!很多妈妈说我家宝宝不爱学习,我家宝宝爱动,我家宝宝坐不住,我家宝宝贪玩等等...但是想想何必给宝宝那么大的压力呢,幼儿期不就是属于宝宝自由自在的玩耍时期吗?上学了有作业,有要背的功课,大了有自己的思想有自己的负担了,所以就让他们痛快玩耍吧
恩, 就是,早教应该慎重.
  我不太赞同早教,小区里有些宝宝上了早教班,但我却没发现他们有什么超前,相反任由宝宝自由活动的倒相当精灵.
  个人观点:让宝宝享受本应属于他们年龄段的自由快乐生活,强加给他们负担可能会适得其反,快乐是身心健康发展的根本.
此早教非彼早教。本人的孩子参加的早教班是妈妈宝宝玩一些亲子娱乐游戏的,我觉得挺好!
 
楼主所讲的早教跟我的理解不一样
早教就是陪孩子玩游戏,讲故事,让他们快快乐乐地成长,并且为以后良好性格、正确的人生观的形成奠定基础,我个人认为要重视早教
不能把早教看成各种知识和技能的灌输,那是有害无益的
楼主的观点非常好,孩子的天性就是爱玩,何必给他们那么大的压力呢。让我们的宝宝都作个快乐的宝宝吧!
楼主的早教不是教育!!!!早教决不只是知识和技能的灌输,更重要的是良好的行为,习惯培养.
 
观念决定行为 行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运
早教是必要的
关键在早教的内容和方式
如果是强行的灌输,不尊重孩子的自然发展规律,这样的早教是坚决不可取的
是的,我也同意,过如不及呀,真可怕,
我也是每个星期日带我女儿去早教班,是一起玩做游戏,我觉得挺好的,女儿也喜欢.置于学到什么东东,我没朋多大发现,发现我女儿比较活泼,喜欢去玩,真真学到什么东西,以后再说吧,现在这么小,我也没有要求那么多
偶也不同意早教呢,现在满大街都是关于早教的问题,看的我真是头疼了。
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