注:阿陆来了十多天了,总想写点什么记录下这一段日子,因为忙,因为懒。。。拖延了。。(阿陆是群友也是丫友的儿子,从南方来,这段带着2个孩子的经历,就放在这里吧) 之一P陆和阿累的来历 小名阿陆的这个同学,初见时瘦得看得到肋骨了。极少言语,且声音小得像女孩。不爱叫人,到目前为止还管我们叫做“嗨”。某天,我们在谈论把英语课文复制到MP3还是MP4上,阿陆同学马上问,有没有MP5?晴爸逗他说,没有MP5,但有MP6(陆)。我们都笑了。我说,以后你再管我们叫“嗨”,我就管你就P陆啊。 阿陆爱喊累,每走五分钟就懒得走了。上到三楼,一进门就直奔沙发,且不是坐,而是躺着,还要把两条小腿翘起来,一副累惨了的样子。所以,每天要求他早上跟我们一起去跑步,或者出门尽量多溜跶,但每隔一段时间都要问一下“阿陆累了吗?”有次说顺了嘴,问成“阿累陆了吗?”从此阿陆有了新名字,每回开玩笑时就叫他“阿累”。 拥有种种名号之后的阿陆逐渐活泼起来,常常主动跟我们聊天,有时还要“撒撒欢”,但我喜欢,我总觉得,一个男孩,活泼或者调皮才应该是他的本性,如果能展现本性,那他在这里的暑假应该是快乐的。 之二 与吃饭斗争到底 我自认做饭的天赋还是不错的,虽然上升不到厨艺的高度,但每每被父女俩个夸得找不到北的。自从阿陆到我家,我突然发现自己有点儿“英雄无用武之地”了。首先,他吃得太咸,咸到连蛋花汤、饺子汤都要另外加一勺盐,最令我惊诧的是,某天做了小米粥,居然还是要加盐,可想而知,那碗粥被倒掉了,我另外为他做了一碗汤。也许是海岛生活惯了,陆妈也说我家饭比较淡,想想概念中都说北方人口味重,看来并不完全正确啊。可我对孩子们饮食的原则是以营养为前提,在大前提下允许自由选择,且早饭一定吃好,所以,我不能纵容他,在经过N次卓绝的斗争之后,阿陆终于跟我们口味相似了,不再餐餐守着一勺盐。在绝大多数情况下,我宽容并迁就孩子但原则问题上绝不能妥协,那就是,饭一定要先考虑营养的搭配,方便面、快餐等禁止,零食、冷饮少许,水果任意(阿陆最满意的就是我们这的苹果,用他的话说就是甜死牙齿。原想着假期结束给他带回一箱,可惜那种特甜的是库存苹果已经卖完,现在新苹果已经上市,是酸甜的那种,且还带着点青苹果的味道。)说实话,这吃饭的“斗争”比较艰苦,毕竟孩子跟着我,肩上的责任就比较重大,再加上天热,吃不好了就容易生病。不过慢慢地我已经找到他的喜好,爱吃肉,爱吃包子饺子但只吃肉馅,爱吃油条但要蘸酱。。。其实每次你问他想吃什么,他也说不上,可每次你要向他“汇报”菜谱,他百分百要说不爱吃不好吃,等菜一上桌,他尝一口,对味了,又能吃上不少。今天我特意给他讲,没有吃过的东西,就像小马没淌过的河,不知道深浅的,要试了才知好不好吃。他也跟我讲,我先说不好吃,但后面一想起那味道,就觉得好吃了。瞧瞧,孩子就是孩子,你还真拿他没辙。 之三 北京之旅 在北京的日子比较疯。在天安门广场,给他拍了好多照片,我逗他,怎么让你笑就只咧下嘴呢?他说,我那是假笑。我说你真笑一个给我看。他说,那就疯了。怎么个疯法呢,整个人转着圈疯跑,边跑边跳边叫边笑,还说一跑就“挡不住”,果然笑得不一样了。晚上,看晚降旗,我们买了两串30只相连的风筝,是京剧脸谱的,看得出阿陆很喜欢,拉着风筝满世界地跑,一头汗,一直到9点半了还恋恋不舍,不肯收线呢。去天坛的时候,手里有把遮阳伞,晴姐姐拍照时,他会偷偷地跑到后面调皮地搞个怪,或者拿伞做金箍棒在姐姐旁边跑来跳去。。。我们去吃庆丰包子,那天跑累了,包子也比较好吃,又要了他喜欢的皮蛋瘦肉粥,结果一口气吃了7个,吓得我说什么都不敢让吃了,北京去得多的人都知道庆丰包子的个头大小,再加上一大碗粥,那瘦小人的肚子,看看就让人担心呢,呵呵。。。第二天又带他们去吃日本的面爱面,不知怎的对那个怪怪的筷子筒产生了兴趣,反来复去地看,面上来了,开始还犹豫着不想吃呢,一下子又跟晴姐姐抢起来,一口气吃完。。。 之四 想家的日子 阿陆妈妈说他会把自己藏得很深,因此很少表达自己的情感,甚至她会分不清阿陆究竟是真的想住在我家,还是只为了迎合妈妈的要求才来的。所以,他一直努力适应着新的环境和生活,非常值得肯定的是,阿陆的确有足够好的适应能力,对环境,对人。妈妈走的时候,曾担心他会哭,谁知他眼睛都没离开电视就跟妈妈说再见了,虽然陆妈妈有些伤感,我却觉得放得下心了。几天之后的一个傍晚,他有点儿想家了,焉焉的,不肯说话,也不肯多吃饭,要他看电视,就说累了困了,躺在床上,却睁大眼睛没有睡意。猜他是想家了,我坐在他身边,给他读了一篇小故事,并且从故事引申出他自己的形象,终于给逗乐了,看着他笑起来,顺势问他,要不要去跟姐姐玩一会电脑游戏,马上响应,爬起来就去找晴了,又听到他对着电脑屏幕咯咯的笑声。想家的日子不算多,这么久了,有2回吧,每次只要坐下来陪他一会儿,就会快乐起来,每到这时,我又觉得这个小人儿可能真是跟我前世有缘,在茫茫人海里,相遇了,多一份关爱给他,愿他成长得更好吧。 之五 亦学亦乐 陆妈妈说阿陆学习有些问题。来的时候带了许多作业。仔细看过之后,我决定给他分段,并细化到每一天。他坚持说妈妈要求每天早上做什么,下午做什么,晚上做什么。我没有同意,因为既要考虑孩子的休息与学习相结合,又要考虑学习内容的延续及扩展。我告诉他,跟着我,就听我的。上午的时间比较好,用来完成口算及生字的学习,下午或晚上有英语课要上的,还要复习新学的英语内容,还要穿插写日记。妈妈要求他每天写一句话也算日记,老师要求8篇,我说,没话说没事发生的一天,就没必要写日记了,有话说那就写好,有质有量,交得上8篇好日记,就已经是完成高质量的暑假作业了。学习时间的安排上,也是根据他写字的速度,宽松一些,但由他自己掌握,完成了,就去玩。在写作业时要求绝对专心,中间像学校一样要有课间休息,玩的时候就可以专心去玩,没有任何学习的负担。经过这些简单的调整,他的作业完成得又快又好,口算也基本在我要求的时间里完成并越来越少错误,今天表扬了他,因为一个错误都没有。学完了有表扬,剩余时间可以自己支配,作业也就不再觉得又多又烦了。读书,我安排的是课本的延展,图文并茂,还有很多都是他熟悉的,这样比较有兴趣,我和晴也穿插着提问他一些知识点,以检测读书的效果。 之六 两种情况会挨训 第一,过马路时慢吞吞。阿陆总是一副慢吞吞的样子,凡事不着急。每次过马路,虽然紧紧拉着他的手,依然要催着快走。有时手里有好多东西,不方便拉他,就要求他拉着衣襟或紧跟着,快步穿过人行道。偏偏他就是急不起来,在北京玩的时候,他只会慢吞吞跟在后面,晴爸会要求他走在前面,方便关照他,可他就是习惯性地愿意跟在后面。为此,特意给他看西客站的人流和一些行乞的小孩子,告诉他丢失迷路后的严重后果,终于引起小同学的足够重视,积极地走先了。但过马路这一老问题始终得不到解决,越是车多人多,越是慢吞吞,为此事训过几次,每次都只吐吐舌头,照旧,呵呵,只好更多地关照他,一直不敢让他独自过马路的。 第二,吃饭的老问题。北方天热,加上南北口味的差异,我尽力变换花样给他,不好好吃的时候,我会要求他一定要完成一个“量”。陆妈妈说,不要管他,爱吃不吃。一是孩子身在异乡,不能这样子照管;二是我对晴从来也不这样随意的,无论怎样,饭一定要吃的,或多或少,否则会生病。 之七 阿陆的变化 大家都说阿陆变胖了,变结实了。其实,我知道阿陆最大的变化在哪。 阿陆初来时,羞涩得像个女孩儿,问几句也顶多回答其一,声音更是小得几乎听不到,也不愿意表达自己的意愿。陆妈妈说,他喜欢把自己藏得很深。且阿陆对晴爸比较“敬而远之”,陆妈妈说他对自己的爸爸也是有点儿怕的。我家的沙发较大,他每次坐下来看电视时,就把自己深深藏在沙发里,整个人都躺进去,头还要歪歪地侧到一边,远远一看,就像单独按上了一个头似的,又好玩,又好笑。走路时也是摆来晃去,越是摆的幅度大,走着就越容易累。为此,晴爸每每跟阿陆讲,男孩就应该是男孩的样子。 首先,要改变的是说话的方式,一定要清晰大声,且一定要回答别人的问话才是有礼貌的孩子;其次,站有站相,坐有坐相,英姿飒爽的才是男孩子的风格。开始不奏效,阿陆不配合,但晴爸很坚持。HOHO,有了阿陆,才发现晴爸教育孩子的潜能了。。。^_^现在的阿陆,又说又叫又喊又笑,与初来时几乎要判若两人了,有时听他为了一张扑克跟姐姐争来辩去,我打心眼儿里高兴。想想最初为了吃什么天天发愁,征求他的意见也常常是说不上什么,而现在,他可以大声地向我喊:“中午我要吃炒面,还要跟那天一模一样的!”早上懒床的阿陆躺在晴爸的怀里,有点儿伤感地说:“我可能回去后会不适应那种生活了。我可能会想你们的。”我突然觉得,如果陆妈妈舍得,让阿陆就这样生活下去,也很好呀。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 这段时间,我跟阿陆的相处是水波不惊的,我对他的关注就是吃饭、学习、生活,是百分百的保育型。晴跟阿陆倒是风生水起,一时好一时闹,总算有了玩伴,不亦乐乎的,惹得路人都羡慕我家儿女双全。晴爸跟阿陆相处最有意思,为了以上的事件,会训他,但每次训完都会抱抱他,告诉他原因,常常是阿陆坐在他的大腿上,两个人亲密无间的,看起来,男孩子嘛,还是得由男人带滴~~ 陆妈妈说,把孩子送来,是想让我找到阿陆的缺点以及在他身上暴露出来的父母教育的不足。我自己不是专家不是老师,所以没有能力去做任何的分析。阿陆这孩子各方面都不错,即便如陆妈妈所说,学习上有一些问题,那也是引导方式和习惯养成方面的。我只想说,易子而教也许是门学问,而我们也是第一次尝试,我们以彼此为镜,映照各自的教育问题,愿孩子们在经历不同的生活方式的同时,成长得更好吧。














