最近看了不少的米奇妙妙屋.开始的时候只是因为这里搞活动.本来早就想参加征文活动.可是对于它的内容一无所知,当然没有什么发言权,于是在这一段时间里开始补习.一直到现在看了十四集.晚上在中央台还继续等待.我也成了一个超级米奇迷了.
最开始的感觉是超简单的内容.对于学前幼儿来说,真是一个丰富多彩的课堂.然后在等待动画片开始的时候,总是要看一下广告.那一个童年不同样的广告却深入我心.先是一个男孩子用浇水壶给爷爷头顶浇水.最后还一本正经的说:这样它就长得快了.让人有点哭笑不得,但是转念一想,他是有综合的能力.另外就是想像力也很丰富.因为一定是经常看见浇水给花草,它们长得快,所以有的启发.另外一个,是一个小女孩和她妈妈的对话,小女孩子问,妈妈你肚皮上为什么有一道疤.然后听了她妈妈的回答,突然来了一句:妈妈,你为什么把我吃掉.她一定是想到了童话故事小红帽里的情结,能够如此轻松的说出来.真让我们大吃一惊,也许你的孩子也时常有惊人之语吧.我们对孩子的好奇心要好好的保护.并正确的引导.
因为有些遗憾,我的女儿还太小,无法参加参加迪士尼活动宝宝组的比赛了 ,所以我通过从看米奇妙妙屋总结了一下我的教育观.其实还没有宝宝之前.我一直在幼儿园工作,学习的专业也是幼儿教育.期间对幼儿心理学.和教育学都有一定的知识积累,然后就是工作之中的实践.一般我们那里的小孩子从2 岁或者3岁就开始接受幼儿园教育.上完小班,中班,大班,还有学前班就可以接受小学教育了.
每一个孩子都有自己独特的一面,而且针对孩子的不同特性,就有了不同的教育方法.包括孩子的心理特性,生理特性,以及个别的差异都有不同.而我从仔细看米奇妙妙屋中的一些关于正确引导孩子有了好的想法.孩子必竟是孩子,他们小小的视野,小小的心灵都是纯真的.快乐的,简单的,容易满足的.对一些新鲜事物感兴奋.持久的注意力并不太长.
对于数字的数习一般是孩子觉得最枯燥的,也是最难以接受的.而在米奇妙妙屋里完全没有这样的困扰.可能是因为这些数字就在故事情节中穿插,有实物,而且色彩分明.通过视觉的接触让孩子喜欢.不由自主的根着米奇一起数.我们通常会在动画片里发现,在黛西的舞蹈这一集里,开车,最开始遇到了跳舞的鸡,然后大家一起数.一,二,三.后来又遇到了,会跳舞的牛和跳舞的大象,我想孩子和我一样也是在心里或者大声的跟着他一起数数.一点也不觉得无聊.在高飞登上火星中,我们跟米奇一起倒数.从十,九,八,七,六,五.四.三.二,一中.我们看到了火箭起飞.是的.连连数了三到四次,在倒数学习中,如何形像生动.以前在教学中,数字是最令我头疼的.因为孩子对认数是一个难点.却对数数情有独钟.在十四集中,有序数以及排序的教学.填空,真是一个好的方法.
在妙妙屋中,我还发现了都是小孩子在学前可以接受的,和一些必须学习的内容.我们国家现在一直在教育改革.推行素质教育.提倡综合能力的提高,但是对知识的学习也是必不可少的.与其它国家相比.知识的积累一直是我们的强项.动手能力就些差.在妙妙屋里不仅能看到一些工具的认识和对他作用的解释.我们还看到米奇让我们跟他一起动手.或者是在米奇去钓鱼中,划船,划划划.还是在米奇捉迷藏中使用钥匙,还有扳手.在高飞登上火星中,使用螺丝刀.
在黛西的舞蹈中,简单就是一堂生动的音乐课和语言课的完美结合.她教孩子们跳舞.往前跳,往后跳.拍拍拍,走走走,滑向一边.再滑向另一边.
在整个米奇妙妙屋中,米奇都在教孩子们如何礼貌的对待他人,要热心帮助别人.在每一集开始的时候,都会对大家说欢迎,如果有人进来,教孩子们要说,嗨 ,你好.之类的话.在别人遇到困难的时候总是想帮助别人.即使是在故事是最令人讨厌的皮特遇到麻烦的时候,也是尽力是帮助别人.在别人害怕,或者失望的时候,总是会说.哦,别担心.或者在朋友有些担心自己做不好事的时候,说.你能行的.鼓励别人.或者是在别人做好一件事的时候,说,你真棒.乐观开朗积极向上,我每个孩子都要学习的品质啊.
在米奇妙妙屋里,我还看到了团结互助,一群好朋友之前的友情令人动容.在米妮的生日中,米奇送暖中,我们都能感受到朋友之间可贵的友情.
在米奇妙妙屋里,虽然的一些的比赛.比如说,热气球比赛.还有布鲁托的最佳表现中,真实的体现了友谊第一,比赛第二.尽力而为就是最佳表现的好例子.让我们认识他们,也认识自己.要如何对待孩子.或者如何帮助他们.
在观看之中,我也学习了很多的东西,一些好的教育方法,一些好的教育方式.如何看待正确看待孩子的心理.和帮助孩子一起解决问题,像米奇帮助他的朋友一样.而不是因为担心孩子做不好,不让他们自己做.或者包办代替.
童年是丰富多彩的,让孩子在玩中学.学中玩,把童年的快乐和游戏结合在一起.因为现在的孩子真是的是很辛苦的.从那么小就接受学习教育.还要学各种各样的技能.童年是一样的,但愿他们都有过一个不一样的童年生活.做自己喜欢做的事,快乐的生活.
，然后去学习一下
