那天我们又来玩滑滑梯，宝宝在这边玩时，两个已经读了小学一年级的小哥哥卡在那，不准宝宝玩，我有点生气，不过看到宝宝自己到另一边去玩去了，我也没说什么，谁知道宝宝刚去那边，那两个小哥哥把手中瓶子里的水一下子泼到了宝宝身边的滑滑梯上，这次我是真的生气了，就说：“你们是哥哥呀，哥哥怎么可以这样欺侮小弟弟呢？”宝宝听了我的话后，没出声又转身到了另一边的大圆筒旁去爬大圆筒去了，宝宝从大筒里滑下去后，要绕到另一边从台阶处上来之后才可以再滑第二次，宝宝在上台阶的途中，鞋掉了，等我去给他穿好鞋后我们母子俩再来大圆筒处时，才发现刚才的那两个哥哥中的一个和另外一个小姐姐坐在大圆筒口处，小哥哥还很大声地说：“我们要在这玩，你们走开！”我一听来火了，“你们怎么可以这样欺侮小弟弟呢，我们走到哪，你跟到哪，这个设施是公共的，你能玩，我们也能玩，你们起来，宝宝要玩！”我一阵的批评，可两个小家伙对我的话是不理不睬，根本无视我的存在，我再一次提高声音说：“你们到底让不让宝宝玩？”我的话音才落只见宝宝抬起手对着那个小哥哥和小姐姐头上各来了一巴掌，当时我有些愣住了，两个被打的小朋友当然不甘示弱了，抬手就想打宝宝，可看到我一脸凶样的站在那，他们两个最终也没敢下手而是灰溜溜地走开了。看到他们走开了，宝宝马上欢天喜地玩了起来，看着宝宝开心的笑脸，听着他咯咯地笑声，我知道也许我不应该这样纵容宝宝去打人，平时我都总是教他不可以打别人，有东西要与小伙伴们分享，不可以抢小伙伴的玩具，不能吃小伙伴的东西...也许正是我整天这样的唠叨才形成了宝宝在学校时胆怯性格。

从那天开始，我不再对宝宝强调这些，只是告诉他要听老师的话，不能随便打人，要与小朋友们一起玩，放学归来还是把他放到小朋友的堆里让他和小朋友们一起疯，一起闹，孩子的天空必竟是纯真的，孩子们的快乐也是简单的，慢慢地我发现宝宝越来越合群了，不仅会和小朋友们一起玩了，每次带玩具下来正玩的开心时如果被小朋友抢走了，他会去抢回来，看到其他小朋友的玩具好玩时，他也知道跟在后面和别人一起凑热闹了，有时趁人不注意还会抢来自己玩，如果有比他大的伙伴无缘无故打他时，第一巴掌也许他有时会不出声，再打第二巴掌时他也会抬手还击。到学校去接宝宝时，老师也说宝宝最近两个星期的进步很大，自己独立吃饭，吃完后知道再要，室外活动时也和小朋友一起玩了，而且还是他们中间嗓门最大，声音最高的呢，老师还说好久都没有见到宝宝流眼泪了。

    如今的宝宝生活在这样的情况下，他和小朋友的关系不仅比以前好了，而且笑容也增多了，胆怯的性格不知不觉地改掉了，现在的宝宝是一个懂礼貌、求上进且有个性的宝贝呢。

** 小建议：

   最好不要把自家宝贝放在比他大很多的小朋友们圈中，这样他不仅会把大哥哥、大姐姐的不良习惯学来，也容易养成不自信、懦弱的性格，同时我们平时在教孩子时，是要教他懂礼貌、不可以随便打人了，不能吃陌生人的东西等等，但也要让孩子知道不可一味地退让，他不打别人，在别人打了他时，他该如何保护自己，捍卫自己！