今天看了一位妈妈的帖子，说到孩子被罚抄写卷子，夜深了还不能睡，疲劳战术实在很累~~~

想想抄写这事，我们小时候都经历过，没有电灯时，点着蜡烛在那没完没了地写啊写，写到手酸还有N多遍~~~真是孩子错了，抄写也没什么，关键还有好多时候，有一两个孩子犯错误，老师就罚全班，所有孩子都跟着手累~~~其实就算是孩子有错误，惩罚也得有个度啊，动辄百八十遍的抄写，怎么可能完成呢？那如果完不成，孩子害怕老师更多的惩罚，厌学了怎么办？或者完不成，第二天老师如果并没追究，只看孩子抄写了一部分就不了了之，以后孩子对老师说的话不再当回事又怎么办？我们可以理解，一个老师带着几十个孩子，人累心累，遇到一些调皮孩子心情不好，但处理事情本来就该瞻前顾后吧，尤其是为孩子更好地成长？

还有一种情况，孩子去学校时忘带东西了。说实话，遇到这种情况是很难免的，原来我的原则是，绝不送，让孩子承担自己不细心不负责的后果，有了教训自然就记着收好了~~可有时候老师坚决不许，必须让孩子打电话给家长，请家长送到学校来。孩子没带全东西，自然是错误的，可总觉得这种事还真是难免，甚至有时候越是精心地收好，越是忘了带上，偶尔一次的失误也真是有可能的~~如果坚持让家长送，你说，这是惩罚孩子还是惩罚家长呢？家长都有工作，还要离开单位跑回家再送到学校再去工作，该有多麻烦啊~~再说了，如果打电话让家长送来，那又怎么能起到惩罚孩子的作用呢？孩子一想，只要老师发话，父母就给送了来，那下回还可以不认真收好，反正带不来老师会让家长给送~~

很多时候，我们作为父母都不知道如何更好地跟老师沟通，或者，如何沟通得有效，但愿老师们能更多地为孩子着想，更多地帮助和引导孩子~~

我觉得罚抄也是体罚吧，不会起到太大的作用~~~

但是,如果不让家长送来.孩子会以作业没带来为借口,不做家庭作业.我遇见过好多次.孩子们常常一脸真诚的说没带来.我都相信了.后来有一天,我忽然说:"没带来那叫你妈妈送来吧!"孩子一听就慌了,只好承认没做作业.现在的老师不好当.

老师比家长大，所以没办法，哈哈

同感!孩子班上经常有不参加劳动的学生,于是老师就罚全组同学扫一个星期,可逃跑的还是逃跑了,依然没罚到,倒是罚了认真劳动的学生.所以这些学生(包括家长)意见很大,也产生了情绪,不愿好好扫了.孩子就问过我这个问题,我也不知怎么回答.有时真想说,让她扫了就不要跟着再扫.曾和老师沟通过,可好像没作用.全班就我家住得最远,扫完回家常快天黑了(因为老师规定得她检查完后才能走,可她常不知哪去了,很晚才来检查),吃完饭做完作业就很晚了.这个星期孩子组又被罚扫(又有人跑了),如果老这样,我真可能也会教孩子"逃跑"了.不知道老师怎么想,这样能教育那些不劳动的学生吗?对那些认真的孩子岂不是太不公平?!

老师家长都不好当呀

我女儿学校第一天就和家长说了，孩子忘了带学习用具，一律不许家长送，而且明确告诉家长，孩子忘带书啊笔啊的，肯定也会被老师说上两句或批评两句。人家学校也说了，孩子受点批评又能怎么样呢？这样可以养成孩子及时清理书包的习惯又何尝不好？

 

反正我女儿上学这么多天以来，还从未发生过忘带学习用具的事。我们大人也尽到了提醒责任。

国有国法，家有家规，如没有规矩何来方圆？

孩子经历一次教训后就会有很大的进步！

 

现在明文规定,不能体罚和变相体罚孩子,其实我觉的适当的罚还是必要的,为什么孩子不能罚呢?犯了错误就要为自己的行为负责!孩子也不例外,只是要掌握好罚的尺度!

   老师也难呀！

我女儿的班主任不错哦！她告知家长，如若孩子有什么东东忘带了，可以跟她联系一下，能解决的尽量解决，不用特意送到学校来。羡慕伐～～～～好老师可是可遇而不可求的！

罚抄卷子也是一种体罚呀！

好在虫还没被罚过