今天看了几位家长关于期末考试成绩的看法。发表一下自己的看法。

    孩子在小学学习好将来一定好？

    孩子现在学习不好将来一定不好？

    先列举几个例子：

    1、我初中的同学中前5名只考上2位。其中第一名和第二名都没有考上。倒是20名左右的有几个人考上了。

    2、我校有一位教师的孩子小学到初中一直第一，高中前5名。最后因为心里压力过大，导致植物性功能紊乱。高三休学在家。

    3、我教的学生不少在初中表现优秀，到高中一般，高考也一般。

    影响孩子学习成绩的因素很多，自信心、毅力、注意力、学习习惯、智力水平等。

    我认为应该按照以下顺序关注孩子的发展：（按照重要程度）

心理健康（快乐、自信等、上进心）--良好的学习习惯--学习成绩。

最重要的是心理健康。

    欢迎各位家长讨论！

宝一年级，今天考期末，希望能考满分，不过希望不大，有点小马虎，顺其自然吧！

孩子这两天考试，感冒了，我看他比我紧张，我说不要紧，身体好重要还是学习好重要，他说有一个好就行了，期末考试必须得考好，考不好怎么回家过年啊？我和他说一年级没什么大不了的，长期看身体好才是最重要的，学习再好身体不好也白搭，孩子考完回来说很简单，考70分钟，用不了那么长时间就都做完了，语文、英语一般都是100+10，数学可能有错的，以后的路还长着那，考上北大清华又怎么样，中国人就是太多了，竞争太激烈，高考考出来的并不一定是孩子的综合能力，我要求不高，只要能健康快乐自力就差不多了。

儿子很要强哟，呵呵，不担心考不好，就担心自己考不到第一。

女儿马上也要进行一年级的期末考试，平时的学习不错，但是就是担心她的马虎。

唉～～～算了，我们做家长的急也急不来，顺其自然吧！

我现在的心态已经调整地相当好了，分数虽然是平时学习情况的一个考核，但主要还是看孩子的学习习惯以及学习态度，刚刚才起步，不想给孩子太多压力（现在的孩子凭良心讲很辛苦），不想让孩子陷入分数的怪圈，有太多的“不想”～～～～

女儿的班主任曾经说过：“为什么非要第一，第二第三就代表不好了吗？”与其让孩子和自己那么吃力，不如让孩子轻松上阵，千万不要影响到“过年”的好心情哦！

我给孩子定的考试目标是，平时认真听讲，按时完成作业，再检查一遍，考试时只要认真检查，多少分都行，都有奖励。经过　几次，孩子一到考试就特别高兴。

 

weichongxue 在 2008年01月18日 08:48 写到:

我给孩子定的考试目标是，平时认真听讲，按时完成作业，再检查一遍，考试时只要认真检查，多少分都行，都有奖励。经过　几次，孩子一到考试就特别高兴。